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ALTIDONA
2004-'05: SCUOLA DELL'INFANZIA
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RELAZIONE FINALE
PROGETTO : “Splash...Tuffiamoci in
un fiume di colori, suoni, immagini e sensazioni” (a.s. 2004/2005)
Nel Plesso Scuola Infanzia di Altidona, durante l’anno scolastico 2004/2005,
è stato sviluppato il
progetto: “Splash!. . .Tuffiamoci
in un fiume di colori, suoni,
immagini e sensazioni”.
Il mondo della natura e nello specifico dell’acqua, con la sua varietà e la sua ricchezza di
manifestazioni:
- affascina i bambini
- stimola la loro curiosità
- sollecita domande
- aiuta a formulare ipotesi.
I bambini della Scuola dell’Infanzia in modo particolare, sono motivati
ad esplorare e conoscere
l’ambiente acquatico al fine di:
- Sviluppare la capacità
d’individuare ed affinare le sensazioni provocate dall’acqua.
- Favorire un atteggiamento di
scoperta sonora e di ascolto.
-. Stimolare attraverso vissuti e
immagini l’osservazione e l’esposizione verbale.
- Comunicare e potenziare le creatività
espressive attraverso l’uso dei linguaggi verbali e non.
- Sviluppare un atteggiamento di rispetto
dell’acqua come elemento vitale e utile all’uomo e all’ambiente.
Nello specifico abbiamo tenuto presente un percorso annuale composto da unità di apprendimento riguardanti:
“Io e l’acqua”
“Il ciclo dell’acqua”
“L’utilità dell’acqua”
“L’esplorazione del fiume”
“La vita nello stagno”
“I giochi acquatici”
Le uscite effettuate allo stagno, alla
sorgente del fiume Aso, alla foce e al “lago azzurro” e al mare, sono state realizzate in conformità
alle unità di apprendimento progettate a Scuola.
Quest’anno il progetto si è svolto solo per Ordine di Scuola,
la continuità non si è realizzata per la complessità dei reciproci impegni.
Nel mese di giugno vi è stata la
Manifestazione finale presso
il Giardino della Scuola dell’lnfanzia con il coinvolgimento
dei genitori e degli Enti Locali.

Lo sviluppo della manifestazione
è stato il seguente:
- Accoglienza delle numerose Famiglie.
- Realizzazione su piano
orizzontale di spazi organizzati nei
quali i bambini hanno saputo muoversi con coreografie apposite.
- Esecuzione di canti
e movimenti mirati a “tema”, per fasce di
età.
Per gli alunni dell’ultimo anno sono stati consegnati diplomi e materiale da loro prodotto contenuto in una valigetta.

Per l’occasione si sono realizzati cappellini e mantelline da
“laureando”.
Il nostro lavoro è stato arricchito e integrato dal progetto di Inglese
sovvenzionato dalle famiglie e condotto dalla Signora Dana Walker la quale ha
preso come riferimento di lavoro il nostro Progetto di plesso.
La Psicomotricità è stata condotta e supportata dall’Esperta
Dott.ssa Patrizia Labardi.
Altidona 23/06/2005
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